Hari ini akhirnya kesampean juga bonding tutor!
Ke Trans Studio Mall naik mobil Pieter dan Otong, awalnya nemenin Tiang beli baju (karena dia saltum, trus langsung beli kaos hitam ckck), nemenin Kak El beli es krim Dairy Milk (yang harganya wow dengan porsi wow, langsung lenyap diserang tutor kelaparan), lalu langsung ke PH buat makan siang. Di PH pesen 2 pan pizza large, 4 porsi farlic bread, dan minum green italian soda yang sepitch buat rombongan orang haha.
Momen teraneh ketika foto di belakang kardus bentuk bingkai kaca gitu. Gapapa sih, cuma jujur norak aja dan gatau malu banget foto2an di situ haha...
Langsung naik ke lantai paling atas buat karaokean di nav. Dari jam stengah 2 sampe jam stengah 4, udah abstrak banget nyanyi2nya. Apalagi pas Pale meliuk2 ngikutin dance sista19 yang ma boy wkwk, ancurrr...
Tampilkan postingan dengan label D1. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label D1. Tampilkan semua postingan
Jumat, 13 Desember 2013
Rabu, 27 November 2013
Review Tutorial: Kasus #6.1 Cerebral Palsy & Mental Retardation
Cie banget nih yang niatnya mau konsisten ngereview materi kuliah hahaha.
Jadi hari ini tuh siangnya tutorial...setelah nambah lembaran baru soal kasus, masing2 maju presentasi tentang bagian apa yang dibagikan (Learning Issue, selanjut bakal disebut sebagai LI).
Nah, aku sih dapet LI faktor2 yang memengaruhi perkembangan anak. Yaa biasanya sih bakal lebih jago ngejelasin LI sendiri ketimbang punya orang wkwk.
Oh iya, tutorial itu 3x seminggu: Senin, Rabu, Jumat. Karena aku dapet kloter siang jadi jam 1 sampe 4 sore~ Jadi kita apat suatu kasus, dibahas di tutor (1 tutor itu kelas kecil yang isinya 10-12 orang), lalu cari hal2 apa aja yag mesti kita ngerti dari kasus itu, namanya LI. Nantinya LI dibagi sesuai undian, terus besoknya dipresentasiin deh.
Oh iya, biar jelas nih, aku tulis daftar LInya yaa... (yang hari ini dipresentasikan):
1. Brain development (perkembangan otak)
2. Histology of Brain Development (ilmu jaringan saat perkembangan otak)
3. Brain's plasticity (plastisitas otak)
4. Function of Brain
5. Definition of Children Development & Behaviour
6. Principal of Children Development
7. Stages of Children Development & Behaviour
8. Factors Affected Children Development
Jadi...aku berasa kayak lagi mau bikin draft SOCA haha. Fyi, SOCA adalah tes presentasi di akhir semester. Sangat menakutkan karena harus presentasi kasus yang diundi. Sebagai bayangan, semester 3 belajar 2 sistem: EMS (sistem endokrin dan penyakit metabolik) dan NBSS (sistem syaraf dan panca indera, plus psikiatri). EMS ada 6 kasus, NBSS ada 10 kasus, total yaa di antara 16 kasus itu 1 diundi untuk dipresentasikan. Tahu lah megang 10 kasus pas tahun pertama aja maboknya udah kayak apa huffft.
Ah, curhatnya kepanjangan...langsung aja review nih yaah...
Jadi hari ini tuh siangnya tutorial...setelah nambah lembaran baru soal kasus, masing2 maju presentasi tentang bagian apa yang dibagikan (Learning Issue, selanjut bakal disebut sebagai LI).
Nah, aku sih dapet LI faktor2 yang memengaruhi perkembangan anak. Yaa biasanya sih bakal lebih jago ngejelasin LI sendiri ketimbang punya orang wkwk.
Oh iya, tutorial itu 3x seminggu: Senin, Rabu, Jumat. Karena aku dapet kloter siang jadi jam 1 sampe 4 sore~ Jadi kita apat suatu kasus, dibahas di tutor (1 tutor itu kelas kecil yang isinya 10-12 orang), lalu cari hal2 apa aja yag mesti kita ngerti dari kasus itu, namanya LI. Nantinya LI dibagi sesuai undian, terus besoknya dipresentasiin deh.
Oh iya, biar jelas nih, aku tulis daftar LInya yaa... (yang hari ini dipresentasikan):
1. Brain development (perkembangan otak)
2. Histology of Brain Development (ilmu jaringan saat perkembangan otak)
3. Brain's plasticity (plastisitas otak)
4. Function of Brain
5. Definition of Children Development & Behaviour
6. Principal of Children Development
7. Stages of Children Development & Behaviour
8. Factors Affected Children Development
Jadi...aku berasa kayak lagi mau bikin draft SOCA haha. Fyi, SOCA adalah tes presentasi di akhir semester. Sangat menakutkan karena harus presentasi kasus yang diundi. Sebagai bayangan, semester 3 belajar 2 sistem: EMS (sistem endokrin dan penyakit metabolik) dan NBSS (sistem syaraf dan panca indera, plus psikiatri). EMS ada 6 kasus, NBSS ada 10 kasus, total yaa di antara 16 kasus itu 1 diundi untuk dipresentasikan. Tahu lah megang 10 kasus pas tahun pertama aja maboknya udah kayak apa huffft.
Ah, curhatnya kepanjangan...langsung aja review nih yaah...
Langganan:
Postingan (Atom)
